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应用型本科GIS专业大学生可雇佣性培养研究——以滁州学院为例

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摘要提高大学生可雇佣性是解决大学生就业难问题的重要途径之一,应用型本科高校应该将大学生可雇佣性能力培养贯穿在人才培养过程始终。以滁州学院GIS专业为例,在阐释应用型本科大学生可雇佣性的基础上,分析了大学生可雇佣性培养路径,为应用型本科深化教育教学改革,提高人才培养质量提供参考。

DOI 54k6qq63jk/1644009

作者赵来;谷家川;江月;王燕;孙磊

机构地区不详

出处《滁州职业技术学院学报》 2016年2期

关键词应用型本科 GI S专业可雇佣性培养

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

滁州职业技术学院学报

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应用型本科 GI S专业可雇佣性培养

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