远程教育背景下法律通识教育课程改革研究——以《实用法律基础》为例

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摘要 法律通识教育是非法学专业学生通识教育的重要组成部分。远程教育背景下法律通识教育必须坚持终身教育的理念,综合考虑课程的特点、学生的特点和远程教育的特点,改革传统模式的法律通识教育,重点从课程设置、学习资源建设、学习支持服务、教师队伍建设等四个方面着手,以实现法律通识教育的教学目标。
作者 俞丹
机构地区 不详
出版日期 2016年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)