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基于CDIO教育框架提高应用型本科生毕业论文（设计）质量的探索

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摘要通过分析本科毕业论文（设计）存在的问题,提出了基于CDIO教育框架如何提高应用型本科生毕业论文（设计）质量,分别从选题、导师制度、时间安排和评审标准等方面对毕业论文（设计）进行了改革。

DOI lderl2eq43/1641917

作者张继武;华平;吴士云;孙永康

机构地区不详

出处《农产品加工》 2016年6期

关键词 CDIO 毕业论文(设计) 质量

分类 [农业科学][农产品加工]

出版日期 2016年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

农产品加工

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CDIO 毕业论文(设计) 质量

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