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开放大学教师专业发展的时代新意

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摘要探讨开放大学建设的内涵,认为在新形势下,开放大学的建设内涵对开放大学教师的专业发展提出了新的挑战和时代新意。这些要求体现为开放大学教师要树立终身学习理念、应掌握现代教育信息技术、应树立教育公平意识、应树立开放意识、应开拓国际视野。

DOI 2d3957ynd9/1639891

作者王明臣

机构地区不详

出处《内蒙古电大学刊》 2016年4期

关键词开放大学教师专业发展

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2016年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

内蒙古电大学刊

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