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激活阅读潜能提升语文素养

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摘要苏霍姆林斯基说过：“如果我们想减轻学生的学习负担，那么就应当让他们阅读的东西比要记住的东西多两倍，甚至多四至五倍。如果我们真想减轻学生的脑力劳动，那就让我们在学生面前，

DOI lj11wz0gjv/1635644

作者王雪梅

机构地区不详

出处《中学语文教学参考：中旬刊》 2016年6期

关键词阅读潜能语文素养激活苏霍姆林斯基学习负担脑力劳动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学语文教学参考：中旬刊

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