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《辽宁行政学院学报》
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2015年11期
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论劳动法案例教学的多重维度
论劳动法案例教学的多重维度
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摘要
劳动法案例教学是因应时代之需的新型教学模式,其能够有效矫正传统理论教学之不足并更好地培养法科学生的创新实践能力。但劳动法案例教学也需要明确教学目的、遴选适宜的劳动法案例、展开与劳动法基础理论相呼应的案例教学分析,并采用具体标准对劳动法案例教学效果进行评价,唯此,才能实现劳动法案例教学的真正价值。
DOI
n495l513dy/1633783
作者
王素芬;蒋佳伯
机构地区
不详
出处
《辽宁行政学院学报》
2015年11期
关键词
劳动法
案例教学
教学目的
案例遴选
分类
[政治法律][政治学]
出版日期
2015年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
辽宁行政学院学报
2015年11期
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