首页 > 《岳阳职业技术学院学报》 > 2016年2期 > 现代学徒制对高职玉器设计与制作专业玉雕工艺传承的促进研究

现代学徒制对高职玉器设计与制作专业玉雕工艺传承的促进研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要玉器设计与制作专业采用现代学徒制教学模式,对具有地域特色、民族特色的玉雕工艺的传承具有一定的促进作用。分析玉雕工艺两种传统传承方式的利弊,发现玉器设计与制作专业的现代学徒制在传承中有着积极的影响,高职院校应积极探索现代学徒制对玉雕工艺的传承与创新策略。

DOI 5jo6ql1njv/1628512

作者邹玉兰;尹春洁

机构地区不详

出处《岳阳职业技术学院学报》 2016年2期

关键词现代学徒制玉雕工艺传承促进

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1景辰. 浅谈现代学徒制教学研究——以玉雕专业为例.教育学,2018-02.
2李婧. 高职酒店管理专业现代学徒制的优化.教育学,2022-09.
3石峰. 高职建筑装饰专业现代学徒制人才培养研究.职业技术教育学,2018-03.
4程金凤. 基于现代学徒制的高职会计专业建设.教育学,2017-06.
5王辉郝晓龙. 高职建筑设计技术专业“现代学徒制”培养模式探讨.教育学,2015-03.
6鲍宇宏于丹梅. 高职食品特色专业现代学徒制教学模式初探.文化科学,2019-11.
7鲍宇宏于丹梅. 高职食品特色专业现代学徒制教学模式初探.文化科学,2019-11.
8代洪;张菊. 高职汽车专业现代学徒制岗前综合实训的研究.农业机械化工程,2015-01.
9鲁瑞迎. 高职院校园林专业现代学徒制的探索与实践.科学技术哲学,2019-03.
10刘潇. 高职商贸类专业现代学徒制的内涵、瓶颈与对策.教育学,2022-11.

来源期刊

岳阳职业技术学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

现代学徒制玉雕工艺传承促进

返回顶部