我治学生的“劳动退化病”

一、症状表现因办学规模的不断扩大,新学期,学校对各个班级的教室重新作了安排,我班从JC104室搬到了JC403室。在开学之初的两天内,班干部组织全班同学对新教室进行了比较全面的打扫和整理,门窗、玻璃、卫生角、墙壁等都明显变得干净了,但是,由于403室闲置时间较长,地面虽经过同学们的处理,仍然较脏。显然,只靠平常那样的打扫和单纯的拖地方式难以从根本上清除长久附着在地板上的脏物。

• 作者: 徐中华
• 出处: 《教育科学论坛》 2016年12期
• 关键词: 闲置时间 劳动教育 班干部 班级教育 劳动委员 科任教师
• 分类: [文化科学][教育学原理]