柯氏评估模型在新员工培训评估中的运用

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摘要 新员工培训工作是学院培训工作的重点。A学院在新员工培训效果评估方面不断探索、实践,逐渐形成了一套有效地评估体系。这个评估体系是以柯氏四级评估理论为模型建立的。首先,本文介绍了新员工培训的背景和培训评估的必要性。然后,在介绍柯氏四级评估理论模型的前提下,讲述了新员工培训效果四级评估体系,即满意率评估、学员考核评价、行为评价和效果评估,及其评估的指标和方法。最后,分析在实施评估过程中,要注意正确选取适当工具和重视反馈评估效果这两方面。
机构地区 不详
出处 《国网技术学院学报》 2016年1期
出版日期 2016年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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