技术与公平

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摘要 以技术促进教育公平是我国教育信息化的重要出发点和战略举措,联合国教科文组织2030行动框架着力解决的全纳、公平、优质三大目标中,技术也被当作实现这些目标的理想途径之一。那么,技术促进教育公平的成效到底如何?这是很多人多少有过思考可能又没深究的问题。
作者 文青
机构地区 不详
出处 《开放教育研究》 2016年1期
出版日期 2016年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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