中学教师信息技术教育的策略研究

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摘要 随着社会信息技术的不断发展,教育部对中学生信息技术教育提出了更新、更高的教学目标,国内的许多研究人员也从不同的角度对我国在在中学生目前的信息技术教育进行了研究。本文根据信息技术教育的特征,结合中学生的学习特点和自己的一些教学经验,对中学信息技术教育策略做了一些分析研究,以为从事该学科的教育工作者提供一些参考。
机构地区 不详
出处 《才智》 2008年20期
出版日期 2008年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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