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《苏州大学学报:教育科学版》
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2015年4期
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自尊研究范式的发展
自尊研究范式的发展
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摘要
自从自尊的概念被提出以来,自尊研究就一直受到心理学家们的重视,成为心理学研究的一个重要领域。根据对以往研究的梳理、分析与总结,发现自尊研究范式的发展不断丰富着自尊的内涵。自尊研究的范式主要由早期测量阶段发展到中期行为实验研究阶段,再到认知实验研究阶段,使得自尊的研究从外显自尊转向内隐自尊、自尊的纯理论研究转向应用研究、自尊的行为研究转向神经机制研究。
DOI
lj11lqw7jv/1579920
作者
张丽华;李娜
机构地区
不详
出处
《苏州大学学报:教育科学版》
2015年4期
关键词
自尊
研究范式
外显自尊
内隐自尊
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
苏州大学学报:教育科学版
2015年4期
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