「微时代」思想政治课的「微视角」教学

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摘要 随着信息技术的发展,我们已经进入了“微时代”。要顺应“微”时代更新观念,注重“微处”教学设计,“微处”入手提炼观点认知,“微处”潜移默化升华价值,对思想政治课教学进行升级,以求从“微视角”以轻搏重,增强思想政治课教学的实效性。
作者 杨巍
机构地区 不详
出版日期 2015年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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