首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育探索》
>
2002年9期
>
新合并组建的师范学院发展探讨
新合并组建的师范学院发展探讨
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
随着师范教育体系由三级师范向二级师范的过渡,全国新合并组建了不少本科师范学院.在目前的大变革时期,它们面临着生存、发展的危机与压力,同时也正处于一个飞跃式发展的黄金时期.面对新的挑战和良好的发展机遇,新合并组建的师范学院应以合并、调整为契机,进一步转变观念,准确定位,以改革创新的精神不断提高办学水平和人才培养质量.
DOI
zdlpywgm4l/1568588
作者
徐高明
机构地区
不详
出处
《教育探索》
2002年9期
关键词
师范学院
发展
教育体系
教育改革
教育结构
素质教育
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2002年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
.
绵阳师范学院
.教育学,2013-10.
2
.
阿坝师范学院
.教育学,2019-01.
3
.
信阳师范学院
.教育学,2018-02.
4
.
成都师范学院
.教育学,2015-06.
5
.
南阳师范学院
.高等教育学,2015-03.
6
.
南通师范学院
.世界经济,2000-01.
7
.
安庆师范学院
.教育学,2013-12.
8
.
衡阳师范学院南岳学院
.教育学,2016-12.
9
.
郑州师范学院简介
.教育学,2012-02.
10
.
广东技术师范学院
.高等教育学,2010-01.
来源期刊
教育探索
2002年9期
相关推荐
步入内涵发展的伊犁师范学院
集宁师范学院文学院
内江师范学院美术系
成都师范学院专家简介
成都师范学院专家简介
同分类资源
更多
[教育学原理]
民办小学学生特点与教育对策
[教育学原理]
创新型国家建设与原始性知识创新
[教育学原理]
浅谈英语分级教学
[教育学原理]
浅谈体育教学中的几点体会
[教育学原理]
运用小组自主互助法 提高历史课堂效率
相关关键词
师范学院
发展
教育体系
教育改革
教育结构
素质教育
返回顶部