首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《广西教育》
>
2015年39期
>
论网络文化传播的特征与方式
论网络文化传播的特征与方式
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
网络文化作为一种与网络技术结合的新型文化形态,主要包括价值观文化、社交文化、产业文化、娱乐文化等内容。其传播具有主体角色双重性、传播多样性、超人际关系传播、非均衡性、超链接方式等特点,有“网状结构”传播、“推拉”结合式、“中心式”传播、“蒲公英式”传播及高速裂变式等方式。
DOI
7dmn711y4n/1565130
作者
李礼
机构地区
不详
出处
《广西教育》
2015年39期
关键词
网络文化
文化传播
新媒体
特征
方式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
admin.
浅谈西方网络文化的特征
.文化科学,2019-04.
2
admin.
浅谈西方网络文化的特征
.文化科学,2019-02.
3
蔡旻君.
论网络文化与主体教育的发展
.教育学,2006-10.
4
郑达威.
网络文化的演变与传播工具的公共性
.传播学,2016-01.
5
许玉洁.
论网络文化与传统文化的冲突与融合
.中外政治制度,2011-04.
6
陈朝晖.
论网络文化的法律调整
.高等教育学,2009-02.
7
杨芳.
论发展积极健康的网络文化
.政治学,2009-01.
8
曾盛聪.
论社会主义核心价值体系引领网络文化的方式与机制
.高等教育学,2008-12.
9
admin.
网络文化与审美退化
.文学,2009-09.
10
林才溪.
网络文化与高校德育
.高等教育学,2001-04.
来源期刊
广西教育
2015年39期
相关推荐
论高校网络文化的德育功能
网络文化探析
高职院校网络文化的内涵特征及教化功能
网络文化的特点
网络文化与审美退化1
同分类资源
更多
[教育学]
浅议中学生数学思维能力的培养
[教育学]
中职“留守学生”教育管理的困境及策略研究
[教育学]
用“技术”构建趣味课堂
[教育学]
与新时代共成长与大中国共命运——2018年高考全国卷一作文评析
[教育学]
现代室内设计理念的发展与环保材料应用
相关关键词
网络文化
文化传播
新媒体
特征
方式
返回顶部