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以职业生涯规划教育促进工科大学生职业素养提升的意义和途径研究

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摘要职业生涯规划是提升工科大学生职业素养的重要载体。该文章着重探究如何将职业生涯规划整合到工科大学生职业素养教育中去,加强其职业生涯规划意识,帮助其树立科学的职业观,实现其职业生涯的可持续发展,好就业、就好业,以体现对工科生的人文关怀,促进其全面发展。

DOI 7dmn03ov4n/1546630

作者徐静娴;徐敏

机构地区不详

出处《漯河职业技术学院学报》 2015年5期

关键词工科大学生职业素养职业生涯规划

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2015年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

漯河职业技术学院学报

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工科大学生职业素养职业生涯规划

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