深化遗传学实验改革,提升学生科研兴趣与创新意识

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摘要 遗传学实验的教学要打破传统理论验证型实验的束缚,适应新时期创新人才培养的目标,在强化学生实践动手能力基础上,以培养学生的创新思维、提升学生的科研意识为导向,加强学生观察问题、分析问题及解决问题的综合能力。近年来我校遗传学实验教学进行了深入的改革,从“开放式”实验教学平台的构建,以及“全程参与式”和“项目驱动式”人才培养模式进行了探索与实践,旨在为生命、医药和农业等科学与研究提供基础扎实、动手能力和创新意识强以及综合科研素质高的本科人才。
机构地区 不详
出版日期 2015年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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