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面向新生代大学生的入馆教育方式探析

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摘要新生入馆教育是大学生认识、了解并利用图书馆的开始。针对目前现状，分析传统新生入馆教育方式存在的问题，并从多层次教育方式、在线测试平台、图书馆虚拟导游等几个方面探讨面向新生代大学生的新生入馆教育创新方式。

DOI 54k69rr0jk/1499009

作者吴长江

机构地区不详

出处《图书情报研究》 2015年1期

关键词高校图书馆新生入馆教育新生代大学生

分类 [文化科学][情报学]

出版日期 2015年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）