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基于教师个人空间的数字化英语教学改革

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摘要随着世界大学城教师个人空间的广泛使用,数字化教学改革之风兴起,大学英语教学的方式也随之发生了变化.基于教师个人空间的教学方式,能实现从“传统教学模式”向“互动式自主学习教学模式”转变.依托世界大学城空间,大学英语教学的互动平台,能有效地突破当前大学英语教学的困境.

DOI 5jo608n6jv/1497412

作者胡立

机构地区不详

出处《山东广播电视大学学报》 2015年2期

关键词教师个人空间数字化教学教学改革

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2015年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

山东广播电视大学学报

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