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教育国际化背景下来华留学生的教育需求与体验分析——基于上海市八所高校的实证研究
教育国际化背景下来华留学生的教育需求与体验分析——基于上海市八所高校的实证研究
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摘要
通过对上海市八所高校来华留学生的教育需求和体验状况进行调查,发现来华留学生最主要的教育预期还是学好汉语、了解中国社会文化以及有更好的个人发展机会.高校的教育质量、声望及其所拥有的教育资源、国际化程度是影响留学生教育选择行为的重要因素.留学生的教育需求与实际体验之间存在较大差距.基于此,来华留学生教育应基于学生需求,提高教育质量,加强专业课程建设,建立留学生教育服务支持体系,提升来华留学生的教育体验.
DOI
rj8e5gv7j0/1493034
作者
俞玮奇;曹燕
机构地区
不详
出处
《高教探索》
2015年3期
关键词
来华留学生
教育需求
留学生教育
教育国际化
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2015年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
高教探索
2015年3期
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