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基于灰色关联分析的教师能力素质综合评价

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摘要灰色关联分析是研究系统中各因素之间关联程度的一种有效方法,其基本思想是根据行为序列曲线几何形状的相似性来确定序列之间联系的紧密性,它是通过计算灰色关联度来实现的。对于教师能力素质的综合评价问题,本文分析了当前常用的累加求和平均排序法和加权求和平均排序法的不足,提出了基于灰色关联分析的排序法,并举例说明了该方法的优势和合理性、科学性,具有一定的推广应用价值。

DOI g4qnpnk948/1481900

作者曹秀娟;王言英;吕濯缨

机构地区不详

出处《高等继续教育学报》 2015年1期

关键词排序法灰色关联系数灰色关联度灰色关联分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

高等继续教育学报

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