别样的心思 别样的效果

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摘要 面对新世纪的新的教育观念,信息技术老师要学会更改自己的思维,提升自己的内涵,学会用别样的心思,换一种教学方法,让自己去适应学生的思维,引导学生迫切求知的欲望,在一种相互欣赏、水乳交融的师生关系中进行全新的课堂教学,那会是一种意想不到的别样效果.教师最大成功就在于能够走进学生的心里,给学生带来无限的乐趣,而不是一种被动、无趣的学习空间.
机构地区 不详
出处 《中学理科园地》 2015年1期
出版日期 2015年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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