以德育人 形成特色——德育工作改革创新“三步曲”

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摘要 近几年来,我校围绕新时期学校德育工作的新特点,对学校德育工作进行了系统的改革尝试,奏响了德育改革创新“三步曲”,初步形成了“四全”(全员育人,全程育人,全面育人,全方位育人),“五化”(德育管理规范化,德育内容序列化,德育形式多样化,德育途径网络化,德育评价多元化)的德育工作特色。
机构地区 不详
出版日期 2015年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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