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《幼儿教育:教育教学》
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2015年1期
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戏剧主题活动的设计与实施
戏剧主题活动的设计与实施
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摘要
我们把戏剧主题活动界定为:围绕某一主题,依从儿童戏剧经验,师幼共同建构的一系列戏剧活动,即从戏剧表达(角色的体验与表达)开始,发展到戏剧创作(戏剧冲突的创作和问题的解决),最终形成戏剧表演。戏剧主题活动通过导入、戏剧表达、戏剧创作和戏剧表演四个层次实现幼儿戏剧经验的完整构建。
DOI
pj096k5xjy/1468227
作者
陈守红
机构地区
不详
出处
《幼儿教育:教育教学》
2015年1期
关键词
儿童戏剧
主题活动
设计
戏剧创作
戏剧表演
戏剧活动
分类
[文化科学][学前教育学]
出版日期
2015年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
幼儿教育:教育教学
2015年1期
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