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构建高职院校“幸福课堂”的问题与研究

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摘要从教学空间、教学组织、教学体系等几个方面分析了高职课堂教学中存在的问题,并针对这些问题提出了构建＂幸福课堂＂的思路：建立良好的教学空间体系,构建有效的教学体系.

DOI lj116102jv/1468020

作者孙百虎;邵英秀;张卿

机构地区不详

出处《石家庄职业技术学院学报》 2014年6期

关键词高职院校幸福课堂构建

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2014年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

石家庄职业技术学院学报

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