例谈数学问题情境的创设

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摘要 创设问题情境,就是构建情境性问题或探索性问题.它是指教师有目的,有意识地创设能激发学生创造意识的各种情境.下面笔者从趣味性、悬念性、现实性、相似性、实践性这五个方面,例谈数学问题情境的创设.
机构地区 不详
出处 《数学之友》 2014年20期
出版日期 2014年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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