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基于人因工程学的高职顶岗实习改善措施及实施研究

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摘要高职院校毕业生在实习中,容易引起疲劳和枯燥,造成员工流失。针对这种情况可以采取基于人因工程学进行改善,在校期间进行人因工程学（工程心理学）基本教育,培养人因工程基本素养,进行就业形势教育。联合企业,在企业实习期间采取基于人因工程学的改善措施并予以实施。实践证明,这些措施有效地提升了实习质量,稳定了就业率,提高了高职院校声誉。

DOI 54y9zm7xd0/1456452

作者傅骏;谢学林;蔺虹宾

机构地区不详

出处《职业时空》 2014年10期

关键词人因工程学顶岗实习改善职业教育

分类 [经济管理][劳动经济]

出版日期 2014年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

职业时空

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人因工程学顶岗实习改善职业教育

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