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《教育界:高等教育研究(下)》
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2014年10期
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项目教学法的实际应用
项目教学法的实际应用
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摘要
项目教学法是以项目为主线、教师为引导、学生为主体的教学方法。改变了以往“教师讲,学生听”被动的教学模式。不再单纯地把教师掌握的现成知识技能传递给学生作为追求的目标。而是以学生为主体,教师在里面扮演引导者、指导者和监督者的角色。注重项目教学后的反馈,不断地进行探索,使学生在做项目的过程真正地学到技能,更好地成长。
DOI
0dp609gkj2/1454845
作者
张日胜
机构地区
不详
出处
《教育界:高等教育研究(下)》
2014年10期
关键词
项目教学法
步骤
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分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2014年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育界:高等教育研究(下)
2014年10期
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