职业学校教师权威研究述评与展望

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摘要 职业学校教师权威是指职业学校教师凭借国家、社会赋予的教育权力和个人因素而产生的一种支配力量,主要表现为教师对学生的控制和管理以及学生对职校教师的依赖和服从。时代的发展推动着教师权威结构的转型。从教师权威的内涵、类型、重要性、当前面临的挑战及新型教师权威的提出与构建等方面概述职校教师权威研究,以供职业学校构建新型教师权威参考和借鉴。
机构地区 不详
出处 《职教通讯》 2014年25期
出版日期 2014年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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