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《现代教育管理》
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2014年9期
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校长道德领导力的提升
校长道德领导力的提升
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摘要
校长的道德领导力是校长引领学校全校师生培育和践行核心价值观及实现积极变革的过程、行为和能力。校长的道德领导力呈现为愿景领导力、变革领导力和课程领导力,具有5个方面的表现特征。在校长道德领导力建设过程中,需要处理好个人认识与全校共识、愿景提出与实践落实、目标实现与内部协调、常态领导与危机领导、思想感召与制度规范之间的关系。
DOI
wjvx7lyk47/1435850
作者
翁文艳
机构地区
不详
出处
《现代教育管理》
2014年9期
关键词
校长
道德领导力
中小学校
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2014年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育管理
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