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《中国中小学美术》
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2018年12期
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《花鸟画》教学案例及思考
《花鸟画》教学案例及思考
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摘要
教材分析本课属于人美版五年级“造型表现”领域的教学内容,主要介绍了中国花鸟画的特点与风格,通过两课时的探索,对花鸟画的用笔、用墨方法进行讲解与练习,让学生体验临摹和创作花鸟画的乐趣。以《小学美术课程标准》为指导,采用多种手段开展教学活动,在欣赏名家的花鸟作品中,感受画家“托物言志”的创作情怀,培养学生热爱中华艺术的情感。(图1)。
DOI
kd2mz87pj6/1401686
作者
高慧敏
机构地区
不详
出处
《中国中小学美术》
2018年12期
关键词
中国花鸟画
教学案例
美术课程标准
学生体验
教材分析
教学内容
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国中小学美术
2018年12期
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