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《贵州工程应用技术学院学报》
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新建地方本科院校校内专业监测评估体系研究
新建地方本科院校校内专业监测评估体系研究
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摘要
校内专业监测评估是通过对专业教育活动的数据监测来判定专业教育目标能否实现,是提高专业的教育教学和人才培养质量的有力手段,对专业建设有重要意义。为有效开展专业监测评估,在对监测评估的内涵及重要性、目的与原则进行论述的基础上,对校内专业监测评估指标体系进行了构建,从而对新建本科院校的校内专业监测评估工作进行指导。
DOI
kd2mzxlpj6/1399862
作者
秦小军;崔民日
机构地区
不详
出处
《贵州工程应用技术学院学报》
2018年6期
关键词
新建地方本科院校
专业评估
监测评估
评估体系
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
贵州工程应用技术学院学报
2018年6期
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