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如何提高小学生写字水平

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摘要从教几十年来，我十分关注学生的写字，从我观察到的写字现象来看大多数学生的写字状况令人堪忧。有的潦草不堪、有的坐姿不正、有的执笔不对、有的结构松散……面对这些问题，我深感忧虑。修定后的《语文课程标准》对写字又有了的规定：“要在每天的语文课中安排10分钟，

DOI rdx0g519dl/1357849

作者梁家庆

机构地区不详

出处《作文成功之路：教育新干线》 2014年6期

关键词写字水平小学生《语文课程标准》

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）