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适性教育在民族院校文学理论教学中的运用

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摘要适性教育作为现代教学理念、课程规划甚至教育制度,代表着教育发展的方向,是尊重受教育者个体,使其进行成功学习不可或缺的有效手段.本文论述了适性教育理念和重要性,列举了当前民族院校文学理论教学实施适性教育所面临的困境,并提出了民族院校文学理论教学实施适性教育的策略.

DOI rj8egpkrj0/1335334

作者孙宏哲

机构地区不详

出处《民族高等教育研究》 2014年2期

关键词适性教育民族院校文学理论教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

民族高等教育研究

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