高校辅导员工作研究

辅导员集教育者、管理者、指导者、服务者等于一体，是学校与家长、社会之间沟通的桥梁，是从事学生思想政治工作的骨干力量。辅导员缺少职业忠诚感、身份认定边缘化和辅导员管理体制不完善等制约了其管理水平的提高。应当完善高校辅导员制度，建立公平有效的激励机制，制订切实可行的发展规划。

• 作者: 张旭昌
• 出处: 《江苏经贸职业技术学院学报》 2014年2期
• 关键词: 辅导员 培养机制 专业化管理 多样性
• 分类: [文化科学][职业技术教育学]