台湾地区的中学隐私教育

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摘要 社会现代化进程中,随着传媒、通讯以及互联网技术的发展,公民的隐私保护问题越来越受到社会的关注和重视。隐私权作为一项重要的民事权利,关乎个人的自由、人格的尊严和社会秩序的安定,在现代社会越来越重要。下面通过对我国台湾地区《认识隐私》(少年版)教材内容的分析,揭示该教材的设计理念、教学内容以及教学策略的特色,以期得到有益启示。
机构地区 不详
出处 《思想政治课教学》 2014年3期
出版日期 2014年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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