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中国语文教育史的拓新之作——评耿红卫新著《中国语文教育史教程》

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摘要耿红卫教授主编的《中国语文教育史教程》以独特的视角，在中国语文教育历史分期中大胆启用“今代”一词。而且在编排体例上规范、严谨，在内容上学术性与应用性二者兼顾，非常适合作为语文教育学习者的学习用书，可谓是中国语文教育史上的一部拓新之作。

DOI 2d3g5lyg49/1303491

作者侯超

机构地区不详

出处《焦作大学学报》 2013年4期

关键词语文教育史今代体例应用性

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2013年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

焦作大学学报

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