试论小学校园文化与课外美术活动的关系

近些年来,很多课程论专家针对各地小学开展的“第二课堂”活动,将学科课程以外的兴趣小组活动也纳入了课程范畴,称之为“活动课程”。其主要根据是,这些活动也是一种有目标、有计划,旨在促进儿童发展的学习活动,它也具有与课堂教学活动相似的功能。所不同的是,这些活动课程教育的对象是依儿童的个人

• 作者: 张晓涧
• 出处: 《内蒙古艺术》 2003年2期
• 关键词: 小学校园文化 校园文化美术 活动关系
• 分类: [艺术][艺术理论]