精选遵循适时

案例教学是一种动态式的、开放式的教学方式．它真正体现了素质教育的宗旨。面对中等职业学生的学习实际，巧用案例教学确实能使课堂焕发生命力。首先案例要源于生活，使学生参与学习讨论时身受同感，增强案例教学的实效性。其次案例教学要遵循五大原则．充分体现学生的主体意识。最后案例的出示应注意适时和恰当，使典型的案例能够起到引人入胜、画龙点睛、突破难点的功能，激励学生在听课中思考，从案例中汲取，让课堂充满活力。

• 作者: 王岑郁
• 出处: 《考试周刊》 2013年86期
• 关键词: 案例教学 精选案例 遵循原则 适时开展
• 分类: [文化科学][教育学]