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让儿童“真刀真枪”地搞科学——《浮力》一课教学反思

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摘要 2012年11月，在江苏省“教海探航”征文活动颁奖大会上，笔者有幸受邀参加了主题为“不拘一格教科学”的青年教师同题会课活动。以下是笔者对自己课堂教学的反思，以呈现我对科学教学的理解。

DOI 7j6gmkz7d0/1292166

作者戴振华

机构地区不详

出处《江苏教育：小学教学》 2013年10期

关键词科学教学教学反思《浮力》儿童颁奖大会征文活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

江苏教育：小学教学

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