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三角形角平分线定理的研究

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摘要数学教学,说到底就是数学问题发现和解决的教学,即一个个有价值的问题是怎样提出的,这些问题又是如何被解决的,解决问题的思路是怎样形成的,里面蕴涵着什么样的数学原理和数学思想方法……等等.

DOI k5jovxgzdv/126560

作者毛孟杰

机构地区不详

出处《中小学数学：初中版》 2008年Z2期

关键词角平分线定理三角形面积解决问题证法数学思想方法逆定理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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