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有效提高小班幼儿体育游戏中规则意识的培养研究

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摘要一、研究的背景和意义：体育游戏是幼儿日常生活中的最重要和形影不离的伙伴，不仅能发展幼儿的各种动作，还能培养幼儿坚强、勇敢和集体合作能力，游戏过程要求有严格的规则，这些规则保证了游戏的顺利进行并达到预期目的。如何使幼儿由自然人转化为社会人，培养幼儿规则意识是幼儿社会性发展的重要方面之一。

DOI ojnqr57mjr/1261313

作者焦杰

机构地区不详

出处《中国农村教育》 2013年5期

关键词小班幼儿体育游戏培养意识社会性发展日常生活

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2013年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国农村教育

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小班幼儿体育游戏培养意识社会性发展日常生活

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