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浅谈小学语文中读写结合的有效策略
浅谈小学语文中读写结合的有效策略
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摘要
语文是基础教育阶段的重点学科。在小学阶段.学生在学习语文学科的过程中.要学会阅读和写作等基本的素养。而小学语文的教学就是要使学生养成良好的阅读习惯.掌握好的阅读技巧.积累更多的语文知识.这样才能为他们在今后的写作打下坚实的基础.所以这个教学过程也要培养学生良好的写作能力,使学生在此阶段养成爱写、想写、乐写的优良习惯,最终达到培养小学生良好的综合素质的目的.为他们以后学习和工作打下坚实的根基。
DOI
odwq2m2ydk/1248632
作者
冯强松
机构地区
不详
出处
《学周刊:下旬》
2013年9期
关键词
小学语文
有效策略
读写结合
基础教育阶段
写作能力
教学过程
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学周刊:下旬
2013年9期
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