校内实习公司对学生职业素质培养的效果分析

作为校外实习基地的企业缺乏参与人才培养的积极性,学生难以接触到企业的核心技术部位,校内模拟实训缺乏真实的企业环境,毕业生缺乏用人单位所期望的综合职业素质。校内实习公司兼具了企业的生产经营属性和学校的教学属性,是有别于校外实习基地和校内模拟实训的第三条通道。调查分析显示,校内实习公司的实践教学对于学生的职业思维、职业成熟度、择业效能以及就业质量等方面,存在着显著的相关性。

• 作者: 贾剑方;杨群祥;宋专茂;黄文伟
• 出处: 《广东农工商职业技术学院学报》 2013年2期
• 关键词: 校内实习公司 实践教学 职业素质
• 分类: [经济管理][产业经济]