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《江苏教育:职业教育》
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2013年5期
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职校创业教育师资队伍建设策略
职校创业教育师资队伍建设策略
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摘要
一、我国职校创业教育师资队伍的现状分析目前.我国职业院校创业教育教师严重缺乏。由于尚未形成创业教育教学团队,职业院校承担创业教育的教师主要来源于辅导员和从事就业指导的工作人员,能指导学生开展创业实践的教师极其匮乏,致使许多职业院校无法有效地推进创业教育。创业教育师资队伍以校内教师为主的师资结构,直接导致创业教育的理论研究和实践指导水平均不高。制约了职业院校创业教育水平的提高。
DOI
g4q5k3v748/1244100
作者
机构地区
不详
出处
《江苏教育:职业教育》
2013年5期
关键词
师资队伍建设
创业教育
职校
职业院校
教学团队
工作人员
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
江苏教育:职业教育
2013年5期
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