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《重庆高教研究》
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身体力行 谆谆教诲——方汉文教授指导博士生侧记
身体力行 谆谆教诲——方汉文教授指导博士生侧记
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摘要
方汉文教授从事博士教育13年了,对博士生的指导教育形成了自己特有的方法。本文介绍了方教授指导博士论文的选题、结构、写作要求等以及日常指导博士生的做法。
DOI
2d3grrpg49/1240467
作者
柳士军
机构地区
不详
出处
《重庆高教研究》
2013年2期
关键词
方汉文
选题
结构
写作
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
重庆高教研究
2013年2期
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