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浅谈多媒体教学的应用

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摘要目前的高中数学多媒体教学却抱住陈旧的观念不放，教学模式僵化，功利思想泛滥。面对新课程改革的要求，对这些低效的课堂教学现状，我们迫切需要提高数学多媒体教学的教学实效，因此，对提高高中数学多媒体教学的有效性进行研究更显其重大意义。

DOI 7j6gx72rd0/1234090

作者魏宁

机构地区不详

出处《北方文学：中》 2013年2期

关键词多媒体教学

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2013年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）