首页 > 《延安职业技术学院学报》 > 2013年2期 > 孙思邈的职业教育思想探微

孙思邈的职业教育思想探微

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要通过对药王孙思邈《千金方》著作的初浅学习,从文化思想的角度继承药王光辉的职业教育思想,推动职业教育内涵的建设。

DOI n497g99zjy/1225535

作者张欢

机构地区不详

出处《延安职业技术学院学报》 2013年2期

关键词职业教育内涵习业精诚

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1黄建聪. 墨子的职业教育思想探微.教育学,2023-10.
2鹿存礼;陈鹏. 史奈登职业教育思想探微.职业技术教育学,2014-12.
3王国雄. 黄炎培“大职业教育主义”思想探微.教育学,2009-08.
4林良章曾繁相蔡正华. 闽台职业教育发展探微.人力资源管理,2018-08.
5张军华. 职业教育的认识误区探微.教育学,2013-12.
6陈金华;杜学元. 黄炎培职业教育思想对家政职业教育的启示.教育学,2009-04.
7范子彦. 学习徐特立的职业教育思想发展职业教育.教育学,1995-02.
8卢常源. 德国“双元制”职业教育模式探微.成人教育学,2007-06.
9张玥廖思傲. 杜威职业教育思想对肯尼亚职业教育的启示.文化科学,2019-09.
10马立红;张香敏. 胡适职业教育思想探析.职业技术教育学,2005-08.

来源期刊

延安职业技术学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

职业教育内涵习业精诚

返回顶部