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浅谈中小学生践行水土保持的途径选择

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摘要本文基于作者对中小学生是预防水土保持中坚力量这一现实的清晰认知，从中小学生践行水土保持的背景、目的、途径以及须注意的事宜等四方面对中小学生践行水土保持途径选择进行阐述。

DOI pd5m0prgj7/1225047

作者黄继成

机构地区不详

出处《亚热带水土保持》 2013年1期

关键词践行中小学生水土保持途径选择

分类 [农业科学][土壤学]

出版日期 2013年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

亚热带水土保持

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