首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《广东第二课堂:小学版》
>
2013年4期
>
讲故事,说作文
讲故事,说作文
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
作文难不难?当然不容易。把作文写好的方法,条条框框很复杂。如果写作技巧都蕴涵在故事中,我们在听故事的过程中,潜移默化地学会了写作文,那可真是一举两得的事啊!
DOI
g4q5rqz748/1220748
作者
王昌铭
机构地区
不详
出处
《广东第二课堂:小学版》
2013年4期
关键词
讲故事
作文
写作技巧
潜移默化
地学会
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
马荣.
讲故事,说“联想”
.教育学,2017-11.
2
郭书芹.
讲故事说“得”与“的”
.教育学,2013-03.
3
伍剑.
作文,从讲故事开始
.学前教育学,2010-01.
4
.
讲故事
.教育学,2000-05.
5
.
讲故事
.人力资源管理,2013-07.
6
木棉.
听故事讲故事
.教育学,2014-12.
7
樊发稼.
爷爷讲故事
.学前教育学,2008-04.
8
七戒动漫(画).
看图讲故事
.教育学,2018-12.
9
石顺江.
睡衣讲故事
.教育学,2016-08.
10
.
看图讲故事
.教育学,2012-09.
来源期刊
广东第二课堂:小学版
2013年4期
相关推荐
讲故事的人
看图讲故事
看图讲故事
讲故事的人
看图讲故事
同分类资源
更多
[教育学]
快乐语文作业能帮助学生“健康”成长
[教育学]
播撒一米“爱的阳光”,收获一片“爱的果实”
[教育学]
软陶创作之美——金银箔纸的表面处理
[教育学]
一元二次方程整数解问题例析
[教育学]
我县农村中学生辍学成因及对策
相关关键词
讲故事
作文
写作技巧
潜移默化
地学会
返回顶部